本刊、网 记者王平 通讯员倪友 杨王娜
不忘初心·砥砺前行
为了更好地贯彻落实“双新”“双减”政策，引导教师深入研究新课标、新教材，助力新学期教育教学工作顺利开展，促进教师专业化成长。在新学期开学之前的八月二十七日至八月二十八日，实验中学全体教师分学科开展了新学期集体备课活动。学校对此高度重视，专门指导教研室制订了详细的备课方案。活动期间，党支部书记、校长刘振带领党支部副书记、副校长徐路、教研室主任王娜、教研室副主任邓小红，深入各科备课现场与各位教师进行了愉快地交流。
01立德树人真实践
活动过程中，党支部书记、校长刘振在教育教学方面鼓励教师保持个人特色，体现个人风格，特别在教学方法和教学手段等方面要不断创新，做到因时而变，因“生”而变。大家通过对教材中的疑点、难点问题，以及教师关心的问题，共同进行了深入的探讨，这次活动汇集了大家的智慧、经验、成果，充分调动了教师对教研的积极性和主动性，使老师对新教材有了更深刻的理解，这必将为以后的课堂教学实践提供宝贵的借鉴。
02量身定制新模式
与传统的以备教材、备课堂为主的集体备课不同，各学科组不仅备教材、备课堂，还将研读新课标、新学情纳入到集体备课内容当中。既注重日常课堂教学方法的交流，又组织教师研究学习优质课、精品课，丰富了赛课经验。同时各教研组长根据教师的专业特长与教学内容需求进行了明确分工，主讲教师负责介绍章节框架、重点、难点，其他教师则分为几个小组，分别负责教学资源收集、教学方法探讨、学生活动设计等环节。这种分工合作的方式不仅提高了备课效率，也促进了教师之间的交流与合作。
03目标确立共成长
本次活动加深了教师对课程内容的理解与把握，促进了教学方法的创新与教学资源的共享。老师普遍认为收获颇丰，不仅提升了自身的教学能力，也为今后的教学工作提供了有力支持。这些积极反馈，进一步坚定了我校继续深化教学改革、提升教学质量的决心与信心。新学期，新目标，每一位老师都将砥砺前行，立足有效教研，打造高效课堂，以求真务实的态度，践行立德树人的教育理念与教育目标，引领实验众学子们走向更加美好的诗和远方!
责任编辑：陆丽芳
