“我叫陈启兴，参加工作五十多年来，以热心公益事业为荣、为乐，今天来给同学们分享我的慈善故事，就是希望同学们从今天起，能够培养自己崇德向善、乐于助人的优秀品德，希望‘慈善之花’在水乡大地越开越艳......”为了让慈善文化走进校园，培养孩子们的社会责任感和慈善意识在“中华慈善日”和“江苏慈善周”来临之际，9月5日和9月9日，兴化市慈善总会来到该市实验小学和新生中心小学，请第六届“江苏慈善奖”“最具爱心慈善行为楷模”陈启兴和“中国好人”陶慎元向孩子们讲他们的慈善故事，并向两所学校捐赠了小学生《慈善读本》。
在活动现场，陈启兴向孩子们分享了他工作五十余年以来的慈善故事和心得。从1966年开始，他一直在以自己最大的能力去帮助需要帮助的人，身边的邻居、困难学生家庭、受灾地区群众等都成了他慷慨帮助的对象。兴化市爱心之家公益协会会长、“中国好人”陶慎元则从一个爱心组织的角度，向孩子们分享了如何将爱心群体的力量组织起来，为大家做好事，帮扶困难群众。“我们爱心协会的爱心人士们一直活跃在敬老助残、扶危济困、捐资助学、公益环保等志愿服务前沿，成为带动全市公益志愿服务的领头雁和动力源。”
“陈爷爷和陶爷爷的故事深深感染了我，我要以两位爷爷为榜样，传承慈善文化，长大后去帮助更多需要帮助的人。”新生中心小学六年级8班王涵予同学接受采访时表示。
据了解，两所学校均以“9·5中华慈善日”活动为契机，启动了本校“善德少年”评比活动，通过组织学生开展“上一堂慈善主题班会课”“讲一则慈善故事”“出一期慈善主题手抄报”“画一幅慈善图画”“唱一首爱与善的歌曲”“在家做一件孝敬父母的事”“到社区做一件好事”等活动，让慈善理念根植于小学生幼小的心灵，让慈善之光照亮孩子们前行的路。
“公益慈善进校园活动不仅是对中华优秀传统文化的一次传承，也是对社会主义核心价值观的一次生动实践。”据兴化市慈善总会负责人介绍，近年来，该会重点打造了兴化市实验小学、兴化市新生中心小学“慈善文化进校园示范点”，分别在两校建成了校园慈善广场，把慈善文化宣传教育与学校教育紧密结合，着力营造学校慈善文化建设的氛围；致力打造学校慈善文化教育与学校德育教育相结合的校园慈善文化建设模式，让慈善文化教育深度融入到学校教育的各个方面，努力提升慈善文化进校园活动的效果。“今后我们还将进一步拓展慈善文化进校园的范围，使‘慈善文化进校园示范点’建设力争在城区和城郊有条件的学校实现全覆盖。”（冯兆宽 蒯晨虹 王定昌）
